A pesar de los desafíos que el aprendizaje a distancia ha presentado a estudiantes, educadores y padres de todo el mundo, la comunidad educativa ha demostrado una gran resiliencia e innovación ante la disrupción.
La tecnología educativa ha surgido durante este período como una herramienta indispensable para muchas escuelas, lo que permite a los estudiantes no solo continuar con su educación, sino progresar con la flexibilidad adicional y el apoyo personalizado que ofrecen muchas plataformas de aprendizaje en línea.
El auge de la tecnología educativa
Los cierres de las escuelas y la consiguiente necesidad de ofrecer aprendizaje a distancia han impulsado la tecnología educativa al centro de la escena, permitiendo que las plataformas de aprendizaje en línea y los recursos digitales lleguen a un público mucho más amplio que antes.
Sin embargo, la pandemia no ha sido un camino de rosas para las escuelas y los proveedores de educación en línea. El brusco aumento de la demanda de educación a distancia en un período tan corto significó que el personal y los estudiantes hayan tenido que adaptarse con rapidez para satisfacer la creciente demanda y asegurarse de que los sistemas implementados fueran capaces de hacer frente a ella.
Al igual que la tecnología ha ayudado a los estudiantes durante la pandemia, también ha ayudado a quienes proporcionan los recursos.
El papel de los LMS en la mejora de la experiencia educativa
Los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS, por sus siglas en inglés) han permitido a muchos proveedores de educación no solo satisfacer la creciente demanda de aprendizaje en casa por parte de los estudiantes, sino también mejorar su oferta. Muchas escuelas y universidades se han dado cuenta de que, si bien la cantidad de estudiantes ha aumentado, también lo ha hecho la diversidad de sus requisitos de aprendizaje. Por ejemplo, la demanda de una mayor variedad de cursos, en diferentes niveles o materias, o la necesidad de evaluación y seguimiento en línea del progreso de los estudiantes.
Cuando las escuelas cerraron, muchas empezaron a utilizar un LMS a través del cual podían asignar tareas, recibir entregas de trabajos, hacer comentarios y transmitir en directo las clases, que quedaban disponibles para verlas más tarde si un estudiante no podía asistir a una clase o simplemente quería volver a verla. Esto es excelente para ayudar a los estudiantes a reforzar su comprensión de un tema. Fundamentalmente, permite a los profesores controlar la asistencia y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes, lo que ayuda a garantizar que los aprendices cumplan con sus horarios y se comprometan con la materia.
Dado que la mayoría de las escuelas tuvieron que cambiar rápidamente a la enseñanza en línea, en muchos casos, su oferta inicial de aprendizaje no era tan completa, por lo que los estudiantes tenían más tiempo de estudio independiente. Sin embargo, esto ha aportado beneficios singulares al ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de pensamiento independiente y depender menos de la enseñanza del profesor.
Los LMS permiten a las escuelas satisfacer la demanda de forma flexible, ya sea con la incorporación de más estudiantes a la plataforma o con la programación de nuevas lecciones y exámenes en línea. Las numerosas y diferentes vertientes de un LMS pueden proporcionar a los educadores más libertad y tiempo para ofrecer apoyo educativo personalizado, ya que pueden planificar y programar contenidos específicos de forma más eficiente, lo que les da tiempo adicional para ofrecer apoyo individual.
Replanteamiento de la experiencia educativa en línea
Durante la pandemia de COVID-19, hemos visto que la educación no tiene por qué detenerse solo porque las escuelas estén cerradas y que los enfoques educativos tradicionales no siempre son propicios para formar pensadores completos e independientes. El aprendizaje en línea ha ofrecido a estudiantes y educadores por igual la oportunidad de replantearse cómo podría ser la educación para ofrecer la mejor experiencia de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes.
Como dirá cualquier educador, cada estudiante es diferente. Algunos estudiantes asimilan más rápido una nueva teoría matemática, por ejemplo, mientras que otros pueden necesitar más tiempo y orientación del profesor para ayudarles a entenderla. Además, algunos estudiantes pueden concentrarse mejor en sus estudios fuera del horario escolar y sin las distracciones que conlleva estar en clase con sus compañeros. En estos casos, el aprendizaje en línea puede ser una poderosa herramienta alternativa para que los estudiantes participen y se diviertan en la experiencia educativa.
Con los LMS, los profesores tienen más libertad para crear lecciones personalizadas basadas en las necesidades individuales de los estudiantes. Si un estudiante está particularmente avanzado en una materia, pueden asignarle tareas más complejas en la plataforma de aprendizaje en línea para que pueda progresar en su aprendizaje. Al mismo tiempo, los estudiantes que tienen dificultades pueden trabajar en otro plan de lecciones. Al usar un LMS de esta manera, el tiempo de clase se vuelve más eficiente, ya que los estudiantes trabajan a su propio ritmo y nivel. Las plataformas de aprendizaje en línea más eficaces proporcionan actualizaciones en directo sobre el trabajo de los estudiantes y facilitan la comunicación en tiempo real entre estudiantes y profesores, lo que permite a los profesores supervisar el progreso de cada aprendiz y ayudar a toda la clase a mantenerse conectada.
Una de las mayores ventajas del aprendizaje en línea es la flexibilidad que ofrece para explorar diferentes métodos de enseñanza. Tomemos, por ejemplo, el aprendizaje en el salón de clases invertido, que fomenta un trabajo más independiente dirigido por los estudiantes. Esta estrategia de enseñanza consiste en compartir materiales educativos y asignar tareas a los estudiantes para que las realicen antes de la clase en el LMS, lo que permite dejar tiempo libre para el debate y la colaboración en grupo. Los estudiantes se apropian de su aprendizaje y mejoran sus habilidades de pensamiento crítico y comunicación mientras comparten sus respuestas con el profesor y sus compañeros.
En conclusión
Los sistemas de gestión de aprendizaje se han convertido en un ingrediente clave para que la enseñanza y el aprendizaje sean eficaces. La enseñanza presencial, por supuesto, sigue siendo una parte valiosa de la experiencia educativa, pero el aprendizaje en un entorno virtual puede aportar beneficios únicos y proporcionar una opción más accesible, atractiva e inclusiva para los estudiantes que se desarrollan con métodos alternativos de aprendizaje.
